小说涯

日本麦当劳传奇前奏（第4页）

心灵处方：

水流大了，金砂还会沉淀下来吗?贪婪的父子俩连原来的金砂也失去了。这父子俩也许是人类的一个缩影，在大自然的给予面前，人类不也是如此贪婪吗?

[BT13]博士

这位汽车修理师有个习惯，每次见到阿西莫夫都爱说些笑话。有次，他从引擎盖下抬起头来说：

“博士，有一个又聋又哑的人来到一家五金店买钉子，他把两个手指头并拢放在柜台上，用另一只手做了几次锤击动作，店员给他拿来一把锤子。他摇摇头，指了指正在敲击的那两个手指头，店员便给他拿来了钉子，他选出合适的就走了。那么，博士，听好了，接着进来一个瞎子，他要买剪刀，你猜他是怎样表示的呢?”

阿西莫夫举起右手，用食指和中指做了几次剪刀动作。修理师一看，开心地哈哈大笑起来，“啊!你这个笨蛋。他当然是用嘴巴说要买剪刀呀。”接着他又颇为得意地说：“今天我用这个问题把所有的主顾都考了一下。”

“上当的人多吗?”阿西莫夫急着问。

“不少。”他说：“但我事先就断定你一定会上当。”

“那为什么?”阿西莫夫不无诧异地问。

“因为你受的教育太多了，博士，从这一点上就可以知道你不会太聪明的。”

剑桥著名学子罗素指出：“怀有各种各样愚蠢的见识乃是人类的通病。要想避免这种通病，并不需要超人的天才。

心灵处方：

不要让你所受的教育，成为你成功的绊脚石。

[BT14]思考者

最早完成原子核裂变实验的英国著名物理学卢瑟福，有一天晚上走进实验室，当时时间已经很晚了，见他的一个学生仍俯在工作台上，便问道：“这么晚了，你还在干什么呢?”

学生回答说：“我在工作。”

“那你白天干什么呢?”

“我也工作。”

“那么你早上也在工作吗?”

“是的，教授，早上我也工作。”

于是，卢瑟福提出了一个问题：“那么这样一来，你用什么时间思考呢?”

美国前太平洋铁路公司总经理威廉·杰佛斯指出：“这个问题提得真好!”在这方面他有切身的经历。一次，他搭乘该公司铁路专车公出。在某一站，车上司机到他的专用车厢来找他，有事询问。当时杰佛斯正忙于拟一份电报稿，所以随便答应，没有正面看那司机。司机傲然地说：“你这态度很不够意思，不要把自己弄得太忙。留些时间，万事都思考周到才是。”说完就掉头走了。

总经理觉得司机的话一针见血，所以听了不但不以为忤，反而肃然起敬，就浓缩他话中的精义，制成精致的卡片，压在玻璃板下，作为座右铭：“人生何必太匆匆，留些时间思考。”

心灵处方：

人生苦短，况且我们又处在一个经济腾飞，变化多端的社会，要想拼出一方自己的天空，不但要懂得珍惜时间，更要知道用脑子思考。

[BT15]分清轻重缓急

有一位教授在桌子上放了一个装水的罐子。然后又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的“鹅卵石”。当教授把石块放完后问他的学生道：“你们说这罐子是不是满的?”

“是!”所有的学生异口同声地回答说。

“真的吗?”教授笑着问。然后再从桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子从罐口倒下去，摇一摇，再加一些，再问学生：“你们说，这罐子现在是不是满的?”这回他的学生不敢回答得太快。

最后班上有位学生怯生生地细声回答道：“也许没满。”

“很好!”教授说完后，又从桌下拿出一袋沙子，慢慢的倒进罐子里。倒完后，于是再问班上的学生，“现在你们再告诉我，这个罐子是满的呢?还是没满?”

“没有满。”全班同学这下学乖了，大家很有信心地回答说。

“好极了!”教授再一次称赞这些“孺子可教也”的学生们。称赞完后，教授从桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子。

当这些事都做完之后，教授问他班上的同学：“我们从上面这些事情学到什么重要的功课?”

班上一阵沉默，然后一位自以为聪明的学生回答说：“无论我们的工作多忙，行程排得多满，如果要逼一下的话，还是可以多做些事的。”这位学生回答完后心中很得意地想：“这门课到底讲的是时间管理啊!”

教授听到这样的回答后，点了点头，微笑道：“答案不错，但并不是我要告诉你们的重要信息。”说到这里，这位教授故意停顿，用眼睛向全班同学扫了一遍说：“我想告诉各位最重要的信息是，如果你不先将大的鹅卵石放进罐子里去，你也许以后永远没机会把它们再放进去了。”

每一天我们都在忙，每一天我们所做的事情好像都很重要，每一天我们都不断地往罐子里罐进小碎石或沙子，各位有没有想过，什么是你生命中的“鹅卵石”?