小说涯

3不想教书了（第2页）

田老师教学方法灵活、有趣，课内课外总能抓住学生。

唰唰唰，随着他手中粉笔上下翻飞舞动过的黑板上，就会留下龙踪蛇影般的草书。他指定了班委，把教室里三列座位的同学分为三个组，搞朗读、作文、作业竞赛。他让各村邻近的同学三三两两组成学习互助小组，晚上在家互帮互学。还带着同学们去校外参观，回来后交一篇作文。

他会针对某些同学的不良表现编顺口溜写在黑板上，让大家朗读并促进同学改正。

譬如刘大军几次未按时交家庭作业，田老师就在黑板上板书：月亮出来月亮清，贪玩食懒刘大军。

家庭作业人人做，唯尔不交怎安心！

正值“批林批孔”政治运动的**时期，李应楷同学在村里大喊“悠悠万事，越跐越大”，田老师就在黑板上写：胆大包天李应楷，不讲政治玩笑开。

悠悠万事唯此大，越跐越大莫瞎掰。

田海老师还喜欢讲今日欢呼孙大怪和孔子杀少正卵的往事。

他讲自己读书的时候，学校组织开展“批林批孔”活动，有位男同学将毛主席“今日欢呼孙大圣”的诗句念成“今日欢呼孙大怪”，还有一位女老师照着稿子，把“孔子杀少正卯”念成“孔子杀少正卵”，惹得台下师生哄堂大笑。

此后，那位男同学就得了“孙大怪”的绰号，同学们背后叫那位女老师“卵老师”。

田老师特喜欢家访，今天去张同学家，明天去李同学家。无论到哪个学生家里，对学生家长老表、表嫂叫得亲热。难得老师给面子上门家访，家长们也心甘情愿将珍藏的鸡蛋、腊肉端上桌，并让孩子到供销社打一斤半斤烧酒，殷殷相劝，生怕招待不周，怠慢了这难得请上门的客。见到小鸡小鸭之类的小动物，他也喜欢向家长要两只回去养着。只要家里有的东西，家长们很乐意奉送。

“娃娃给你添麻烦了，如果不听话就请老师用细条子狠狠教训，打了我们给老师开手工钱。”为了让子女成器，家长也会和田老师开玩笑。其实，从来没有因为老师教训了子女开过手工钱的家长。家长确实希望老师严管学生，但只能“用细条子”这伤皮不伤骨的树条，可没有说可以用棍棒，可以拳打脚踢伤筋动骨。

这天下午放学后，田海、八斤两位老师和一群学生一起离开学校，路上才知道，田老师要去施扬家。

施扬很高兴，因为老师已经去过十多个同学家了，还没有去过自己家。

唉，孩子怎么会明白家长的愁滋味呢，贵客临门，总不能用白开水招待啊！

在路上，田海和八斤讲他最近看了一本叫《吕梁英雄传》的小说，怎么好看如何好玩……“老师，借我看看好吗？”田老师的讲述勾起了施扬的好奇心。

“好。树生，喜欢看书好，明天我带来给你。”田老师叫着施扬的小名，施扬感觉田老师是在逗自己玩。

田老师没有食言，第二天就将《吕梁英雄传》借给了施扬。

书中的抗日故事情节紧紧吸住了他的眼球，他几乎一口气就看完了这部长篇小说。

马烽、西戎合著的章回体长篇小说《吕梁英雄传》，讲述的是吕梁山区的一个普通山村康家寨，在中国共产党领导下打击日本侵略者的精彩故事，颂扬了吕梁人民在困难面前不弯腰、在强敌面前不低头的民族精神。

这是施扬看的第一部长篇小说，双手捧着阅读手会酸，他感觉好厚重。

《吕梁英雄传》，在为施扬开启了一扇通往外部世界的小小窗户的同时，也让他爱上了阅读，向往着能让自己成为智勇双全战士的军营。

尽管物质匮乏，精神食粮也奇缺，但只要有心，就一定会有收获的。《欧阳海之歌》、《西汉故事》、《林海雪原》、《烈火金刚》……，爹从生产大队部带回家的《红旗》杂志、人民日报也看，反正挺新鲜的，都是自己不知道的，每看一次，就会有一次的收获。

所谓开卷有益，大抵如此。

……

施扬不想当民办教师了，他决定去当兵。

都说军队是一所大学校，到了这所大学校里不正好弥补自己没有考上大学的遗憾吗，还可以使自己不强壮的体质得到锻炼。在西南边陲，战争的硝烟还未散去，说不定还能赶上参战呢！

没有上过战场，不知道真枪实弹战场厮杀的百般残酷，他真的不怕。

跃跃欲试，连续两年，由生产大队至公社武装部，体检政审全部通过，就是不准他去县城体检，公社的干部说还是回去教你的书。

新兵走了才知道，是娘不让去，暗地里告诉了生产大队的征兵负责人。娘认为自己老了，她已经尝够了大儿子当兵三年那揪心思念的痛苦了，现在无论如何不能让小儿子再去当兵。

近段时间，又有堂琅古城县林政、财政招干两次极好的机会，都是填好了堂琅古城县林政、财政招干报名表，但最终因生产大队芶文书不盖章，施扬想通过招干走出这片红土地的希望似乎彻底破灭了。

娘不让施扬去当兵，是因为她的大儿子已经去当过兵，不让小儿子再去，似乎对国家说得过去了。芶文书不盖章给施扬，则是不想让他走出农村，是愿人穷恨人富的阴暗自私心理作怪。

施扬的情绪低落，心意沉沉，突然对人生充满了莫名的悲观，对未来充满了惆怅和迷茫。

当民办教师看来已是他无法改变的宿命。