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第二章 展开想象的翅膀(第2页)

此后,毛泽东一直关注着物理界对基本粒子的研究动态。1963年,毛泽东在《自然辩证法研究通讯》上注意到日本物理学家坂田昌一发表的《关于基本粒子的新概念的对话》。一年后,1964年8月的一天,毛泽东在北戴河接见几位哲学工作者,又一次提到坂田昌一在怕然辩证法研究通讯》发表的文章。毛泽东幽默地说:

列宁讲过,凡事都可分。举原子为例,不但原子可分,电子也可分。可是从前认为原子不可分,原子核分裂,这门科学还很年轻。近几十年来,科学家把原子核分解了。至于电子同原子核可以分开,那早就发现了。电线传电,就利用铜、铝的外层电子的分离。电离层,在地球上空几百公里,那里电子同原子核也分离了。电子本身到现在还没有分裂,总有一天能分裂的。“一尺之捶,日取其半,万世不竭。”这是个真理。不信,就试试看。如果有竭,就没有科学了。世界是无限的。时间、空间,是无限的。空间方面,宏观、微观,是无限的。物质是无限可分的。因此科学有工作可做,一百万年以后也有工作可做。听了些说法,看了些文章,很欣赏《自然辩证法研究通讯》上坂田昌一的文章。以前没有看过这样的文章。他是辩证唯物主义者,引了列宁的话。

睁于肉眼看不见的原子内部,毛泽东以其非凡的想像力、卓越的哲学思想和辩证创新思维,敏锐地提出了许多物理学家都不敢提出的“基本粒子”可分的思想和科学没有止境的思想,赢得了物理学家包括诺贝尔物理学奖获得者在内的由衷敬佩与赞扬。这种想象思维所蕴含的哲学创新智慧,深深鼓舞着物理学家对原子内部结构的深入探索,给人们以无穷的启迪。

根据想象产生的有无目的、意图,可以把想象区分为有意想象和无意想象。无意想象是没有特定目的、不自觉的想象梦是无意想象的极端情况有意想象是带有目的性、自觉性的想象,它按一定思路,对某一问题进行有步骤的思考,设想解决问题的方法。有意想象在科学探索、文艺创作中是必不可少的,它包括再现想象、创新想象和幻想等。

再现想象是指根据语言和文字的描述或图样的示意,在头脑中形成相应形象的过程。再现想象的特点是再现性,想象者头脑中产生的形象是别人早己创造出来的,想象者不过是使其再现而己。比如你没见过火车,乘过火车的人给你说一遍,你就能想象出火车的大致模样;建筑工人根据设计图纸想象出未来的建筑物形象,这些都属于再现想象

创新想象是根据一定的目的和希望,对头脑已有的表象进行加工创新,独立地创造出崭新形象的过程。由于创新想象创造出来的形象不仅新颖,而且具有开创性,所以,在创新活动中起着不可替代的作用。比如,德布罗意提出物质波的假说,富兰克林创立电流学说,伽利略发现惯性定律,魏格纳提出大陆漂移说等都是创新想象的结果。

幻想是创新想象的特殊形式,是一种指向未来的特殊想象。幻想是一种非常重要的思维形式,人们运用幻想,能跨越时空的限制,展望未来事物的新形象。

幻想思维的突出特点是脱离现实性,也正因为具有了脱离现实的特点,幻想思维才能在没有现实干扰的理想状态下纵横驰骋,从而做出创新。所以创新学往往允许并鼓励人们对事物进行各种各样的幻想,前苏联甚至专门开设了“幻想课”来提高学生的创新能力。

当然,由于幻想思维是脱离现实的,因此幻想越大胆,所包含的错误可能也越多,但是这并没有多大关系,因为幻想思维中所蕴含的创新价值往往是不可估量的。

一天,周穆王和他的爱妃们饮酒观舞赏乐。在轻柔舒曼的舞曲中,一队舞女袅娜而入,翩翩起舞~其中一位明眉皓齿,身姿娇美,顾盼生辉

周穆王被她迷得神魂颠倒,双眼紧盯着她不放,竟惹得旁边妃子顿生妒意。

一曲舞罢,本该转身而去,可这位舞女竟斜着眼睛直给周穆王的妃子打媚眼。周穆王立刻醋意大发,火冒三丈:“胆大歌妓,吃了熊心豹胆,竟敢对我的美人无礼!”

“大王息怒!大王息怒!”旁边有个叫偃师的能工巧匠急忙上前启奏。

“有什么话快说!”周穆王怒气未消。

“这舞女是假的!不是真人,是臣下做来的.请大王恕罪!”偃师跪伏于地。

堰师走上前去,将舞女的头、胳膊等一一卸下。

周穆王这才如梦初醒,众人都非常吃惊。

这是我国古代《列子·汤问》中记载的一段故事、真实与否,暂且不论,但那是有史以来记述最早的“机器人”无疑而到了1958年.美国人研制的能模拟人手部分功能的机器人才问一世.已是相差几千年的事了这不能不说明古人想像力之丰富

1861年,素有“科幻小说之父”之称的美国著名作家凡尔纳,曾在一部小说里描绘了以下的想象:美国的佛罗里达州将设立一个火箭发射站,火箭从这里发射,飞往人们心仪已久的月球,他还具体描述了飞行员在宇宙飞船中失重的情景。

令人感到不可思议的是,事情也许可以说无巧不成书。刚好过了100年,到1961年,美国真的在佛罗里达州发射了人类第一艘载人宇宙飞船。而且,宇航员在太空的许多失重情景,竟和凡尔纳在想象中描写的差不多。

不仅如此直升机、雷达、导弹、坦克、电视机等,也都在凡尔纳的小说中有了雏形。

第二次世界大战初期,德国人制造的潜水艇,与凡尔纳小说中描绘的相差无几。

第一个把宇宙火箭送上天空的俄国科学家齐奥尔科夫斯基,也是从凡尔纳的小说《从地球到月球》里得到启示的。

专家点评

想象,是人类在脑中孕育智慧潜能的超级矿藏。想像力,能使思维充满创造活力。

神驰万里,心游天外

名人导语

在创造性思维的快车道上,不能没有想象这辆“特别快车”。

古希腊人与古埃及人关于塑神问题有一段有趣的对话。

当时,古埃及人把神塑造成一些下贱的动物,而古希腊人却赋予神以最美好的形象。古埃及人为此受到古希腊人的指责,但他们不明白这是怎么一回事。

古埃及人问古希腊人:你们的艺术家是不是跑到天上去临摹了神像,回来再塑造成形的?或者是有什么其他力量来监督和指导塑造呢?

一个名叫阿波罗·琉斯的答道:“确实有一种充满智慧和才能的力量,那就是想象。”他辩解说,创造神像,想象比模仿更能出神入化,模仿只能塑造出见过的事物,想象却能塑造出前所未有的东西。

的确,想像是具有“伟大禀赋”的“艺术家”,它会创造出世界上所没有的东西。

我国古人的想像力也是非常丰富的。宋代大诗人苏轼的诗中这样写道:“明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?”想乘风飞上青天一览,又恐寒冷不禁。想像力可谓浪漫至极,真可谓是“神游万里”。

没有想象,就没有文学艺术。

同样,没有想象,也没有科学和技术的创新。

牛顿的“苹果落地”的故事,在科学发展史上,一直被人们传为佳话。牛顿所运用的就是想象思维。牛顿从苹果落地这一成千上万人置若罔闻的现象中,发现所有物体都会下落。如果苹果长在月球上,是否也会落到地球上呢?月球为什么不会落下来?月球不就是一个“大苹果”吗?牛顿从苹果想到月亮,从地上想到天上,这是想象的一个一飞跃。他又想到,如在山顶平射一发炮弹,炮弹会落到山脚不远处。如果发射速度非常大,炮弹可能会绕过半个地球。如果再加大速度,炮弹会绕地球旋转,这是想象的又一个飞跃。牛顿从苹果想到月亮,从炮弹想到月亮和地球,最后提出了万有引力定律,这是他丰富想像力的生动体现。

牛顿提出万有引力定律与“苹果落地”是否有关,至今还存在着争论,但无论怎样说,我们不得不承认历史上做出过知识创新的科学家无不具有丰富的想像力。

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