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为国而勤奋读书的周恩来（第1页）

为国而勤奋读书的周恩来

他博学多艺、才华横溢，一向为世人赞誉。

其实，天才出自勤奋，天才是勤奋之果。

1914年，少年时代的周恩来，在上海进步书局出版的《学校国文成绩》上发表了《东关模范学校第二周年》纪念感言，就崭露了头角。老师评价此文时说：“心长语重，机畅神流。”

他为什么会写出这样好的文章呢?

周恩来出生在一个书香世家。他的乳母常常给他讲故事，教他劳作。后来，他过继给叔叔。

婶婶天天教他识文断字，写字作画，把童年时代的恩来带进了一个五彩缤纷的天地，丰富了他的知识，开阔了他的视野，也陶冶了他的情操。

上学后，周恩来用古人“头悬梁、锥刺股”的苦学精神激励自己。每天，他完成作业后，就博览群书。他一边读，一边摘录名言警句，还写读书心得。他常常读到深夜，大地沉沉地入睡了，他还在书海里遨游。

少年周恩来早就胸怀中华，放眼世界。

他的作文经常联系国家和国际大事。有一次，他看了有关白人资本家贩卖黑人孩子的书《汤姆和琼斯的故事》，为黑人孩子的悲惨遭遇而流下热泪，同时对资本家的罪行义愤填鹰。于是，他带领同学写了两封信，一封写给黑人孩子，倾吐了发自肺腑的怜悯和同情；一封写给白人资本家，表示了无比的愤慨与抗议。

有一年暑假，周恩来从天津到东北探亲，进行社会调查。他接触了一位有抱负却无处施展的老人。老人隐居乡间，用自己的亲身经历写了很多感时纪事的诗篇，抒发忧国忧民的情怀。老人发现周恩来对时局有精辟的见解，对人民有深厚的感情，便多次带他到烟笼山，并即兴吟诗抒怀：“今吾老兮有何志愿，图自强兮在尔少年。”他对老人非常敬重，把老人的嘱咐深深记在心中。

当他离开时，老人特意写了《赠周恩来》和《赠周恩来南归诗》五首，列举历史上的著名人物通过刻苦学习和磨炼，成了“非常之才”、成就了“非常之业”的故事，意味深长地赞扬和激励周恩来。

在中华这块沃土上，周恩来迅速成长起来。他同进步同学一起参加学生运动，并且成为学生领袖，积极地宣传马列主义，参加救国救民的革命斗争，终于成为中国历史上的一代伟人。艺术大师

梅兰芳出生在北京的一个梨园世家。

他父母早逝，只能依靠伯父伴奏的收入来维持生活。

伯父梅雨田是一位出色的京剧器乐家，号称“六场通透”，就是说所有场面上的乐器都能拿起来伴奏。伯父长期给谭鑫培伴奏，小梅兰芳就在旁边听，这为他在京剧艺术方面的发展打下了良好的基础。

梅兰芳8岁正式学艺。

刚开始学戏时，老师教他唱一出旦角开蒙戏《三娘教子》唱段，他很长时间也背不下来。老师非常失望地说：“祖师爷没有给你这碗饭吃!”说罢拂袖而去，剩下小梅兰芳尴尬地站在那里。但梅兰芳没有灰心丧气，反而更加苦练基本功，以勤补拙。他想：“人家练10遍，我就练100遍，不信学不会。”

后来他成名了，那位老师玩笑地说：“看来我是‘有眼不识金镶玉’啊!”梅兰芳笑着答道：“我受您的益处太多了，当初要不是挨您一顿骂，我还不懂得奋发上进呢!”

梅兰芳小时候眼皮低垂，眼珠转动不灵活，可是京剧最讲究眉目传神。这可怎么办呢?后来他发现看着鸽子飞翔能够锻炼眼神。

这下有办法了，梅兰芳除了练功演戏外，他还养起了鸽子。

10年的时间，他每天早起放鸽高飞，他的目光紧紧追随着在天空飞翔的鸽子，持之以恒，从不间断。久而久之，他的眼睛转动灵活自如，终于练出了一双灵动明亮的大眼睛和神采飞扬的眼神。

人们都说：“梅兰芳的眼神最能传达人物内心的细腻感情，一颦一笑，秋波流转，光彩照人，无与伦比!”

梅兰芳是一个坚定的爱国主义者，在“五四”时期，当二十一条国耻条约签订时，他义愤填鹰，编演了《木兰从军》，激发人们的爱国主义精神。

“九·一八”事变后，他又编演了《抗金兵》和《生死恨》，激励人们抗敌救国。

八年抗战期间，他身陷敌占领区，不顾威胁利诱，蓄须明志，坚决拒绝为敌演出，表现了一名艺术家大义凛然的高贵品质。

梅兰芳的艺术成就成为中国戏曲艺术体系的代表和标志。

梅兰芳的一生是创造美的一生，是追求光明的一生，是热爱祖国、热爱人民的一生，是色彩斑斓的一生。