5第五部分：
这个时期，从心理学意义上讲是对孩子进行教育的特殊时期。大人每一个良性的语言：欣赏的、鼓励的、夸奖的，都对孩子有作用，都不白说。千万不要以为孩子现在还不会讲话呢，还听不懂大人的话呢，还不知道大人说什么呢，还不知道什么是杯子，什么是桌子呢，所以就不给他讲述。那你就错了。你现在讲述的东西恰恰能够深入孩子的心灵。懂得这些，就能成功地实施婴儿的早期教育。
