冬晴悠朝他翻白眼:“小孩子别管这么多,去干活去。”
不懂他的艺术。
自诩为二年级的学长、身高已经高出一截的小孩子切原赤也毛茸茸地离开了。
冬晴悠没理他,继续记录,跑圈测试结束后是基础技术测试,这让他更头疼了。
他抱着笔记本在场边走来走去,试图数清每个人的挥拍次数,但数到第四个人时,他就已经完全乱了。
“啊啊啊——”
冬晴悠发出绝望的哀嚎。
什么东西啊!莲二天天就在记这种东西吗?脑子这么好用吗?!
最后的最后,他还是放弃了计数,笔尖开始在纸上飞快且自由地滑动:这个挥拍有力,但重心不稳。
这个动作标准,但力量不足。
这个……在偷工减料,只挥了八十下就说挥完了。
切原赤也在一旁协助维持秩序,时不时偷瞄一眼冬晴悠的记录,脸上的表情越来越精彩。
好有意思,好生动易懂!比柳前辈笔记本上一堆密密麻麻的数据好懂多了!
等到对打测试开始时,冬晴悠已经彻底放飞自我了,他蹲在场地边,笔记本摊在膝头,笔尖唰唰地开始画。
这个发球不错,但落点太歪了吧。
这个回球没力气,像在打棉花。
这两个人在互相喂球,太明显了。
这个在挑衅对手?怎么就这两句,挑衅都不会挑,一点也不像我们立海大的人。
一边画着,他甚至还给几个表现突出的新生起了绰号。
比如这个跑得快就叫跑快快吧,这个挥拍很精准就叫格式化吧,这个发球落点很完美就叫手动发射器吧,这个是棉花糖,那个是不会挑衅君,这个是绵羊君,那个是呆毛君……之类的。
笔记本一页页翻过去,上面密密麻麻地画满了简笔画小人,配着各种稀奇古怪的注释,总之正经的数据没记几条。
冬晴悠心满意足地合上笔记本:“嗯,完美。”
剩下的就交给莲二了!
*
等到柳莲二和幸村精市回来时,入社测试已经接近尾声了。
他们刚走进球场就看见冬晴悠蹲在场地边,手里捧着笔记本信心满满,切原赤也蹲在他旁边伸着脖子看笔记本上的内容,脸上的表情想笑又不敢笑。
柳莲二走过去:“情况怎么样?”
冬晴悠下意识抬起头,看见柳莲二时眼睛一亮,急急地把笔记本往柳莲二怀里一塞:“莲二,你回来啦,这个给你。”
完成任务之后,少年就站起身拍了拍裤子上的灰尘,喊着什么精市精市你也回来啦我完成任务了就高高兴兴地朝幸村精市的方向跑过去。
柳莲二抱着被塞回来的笔记本,站在原地顿了一下,而后低头,掀开笔记本的封面。